Llibreweb
Twitter

La revolució del social learning

Imagina que…

Ets un estudiant a l’escola Entreolivos a Sevilla. Reculls el teu expedient al campus online de l’escola. Hi ha una invitació per unir-te al curs d’introducció a la biotecnologia. La invitació prové d’una professora de Ciutat del Cap a Sud-Àfrica. Uau! Quins estudiants hi ha? Qui és la professora? Per què m’han convidat a mi? Com m’han trobat i com han sabut que m’encanta la biologia? Fas clic a més informació.

Espectacular! El curs té 25 estudiants i quatre professores de deu escoles diferents de cinc països! Fas clic a sobre de l’estudiant John. Ell s’ha format a la Lincoln High School a Boston, Estats Units, on ha guanyat un premi d’un projecte de biologia. Després fas clic a la professora Sandra, de l’escola Chapultepec de Mèxic. Veus que la Sandra té un doctorat en Biologia pel MIT. Increïble! Però, com m’han trobat? (et tornes a preguntar). Resulta  que la Jane, la teva professora de Biologia t’ha recomanat.  La Jane, a banda de donar classes a Sevilla també tutoritza estudiants que volen aprendre biologia a l’Institut Mandela a Ciutat del Cap. I justament una de les seves companyes ha començat el curs d’introducció a la biotecnologia. Decideixes apuntar-te al curs.

Això es coneix com social learning! O almenys així és com definim el social learning a Sclipo, una plataforma on escoles, professors i alumnes de tot el món poden aprendre, compartir i estar connectats. Per fer possible el social learning, Sclipo ofereix aplicacions integrades amb eines socials. Tant organitzacions com particulars (escoles, companyies o professors independents) tenen la seva pròpia acadèmia web. Totes les acadèmies web i els seus membres es poden connectar i compartir informació. Els estudiants poden aprendre en una o diverses acadèmies web. Els professors per la seva banda, poden ensenyar també en una o diverses acadèmies, cadascuna té un conjunt d’eines per fomentar l’aprenentatge:

- Curs formatiu per aprendre a gestionar tant cursos presencials com cursos online.

- Biblioteca per compartir contingut en qualsevol format (vídeos, documents, etc.)

- Una aula web per impartir classes i webinarios via webcam i altres eines de col·laboració sincròniques.

- Un gestor de  grups per organitzar les col·laboracions online de recerca, testos, etc.

- Un encarregat d’esdeveniments per organitzar actes fora de la xarxa com conferències o workshops.

Els estudiants i els professors poden connectar-se, compartir  i organitzar activitats des de la seva pròpia acadèmia web – com el curs d’introducció a la biotecnologia – . A més, també poden formar grups per organitzar actes educatius, conduir discussions i construir un network d’estudiants i professors d’arreu del món. L’acadèmia web té també controls de privacitat per si es vol restringir l’accés als cursos, a la informació o als continguts.

Estudiants i professors de més de 100 països utilitzen Sclipo. I vosaltres, què en penseu d’aquest tipus d’aprenentatge?

Des de Sclipo pensem que compartir en educació té un impacte molt significatiu en la qualitat de l’aprenentatge. Benvinguts a la revolució del social learning!


En aquest enllaç trobareu una versió més ampliada de l’article: http://sclipo.com/blog/general/social-learning-revolution.html

Gregor Gimmy, Fundador i CEO de Sclipo.

Deixa un comentari